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Hyperlink \l "《自然科学基础知识》(物理册) 123 hyperlink \l "《自然科学基础知识》(化学分册) 128 《 hyperlink \l "自然科学基础》（生物、地理分册） 131 hyperlink \l "《科学技术发展简史》 137 hyperlink \l "《数学思想与方法》 148 hyperlink \l "《小学数学模拟课堂》 153. 教育研究文摘-12年第2期 15:29 :. 为了适应基础教育的全新要求，培养具备多学科教学能力的复合型教师，太原师范学院于 02 年在山西省率先开办了 " 通才教育 " 试验班。.

中国人民大学学报 JOURNAL 0F RENMIN UNIVERsITY 0F CHINA 14年第1期 No．1 14 科学技术哲学在中国的发展状况及趋势陈凡程海东摘要学界对科学技术哲学（自然辩证法）的学科性质、学科体系构成及未来走向均有不同理解。. 本文选题：教育技术学 + 批判性讨论；参考：《电化教育研究》14年01期摘要：对中国教育技术学理论进行"批判性讨论",涵盖穿越指导、刻意嫁接、罗织缠语、纠葛关系等多幕形式主义谬误。建议研究者在"批判性讨论"时,发扬自新、自变的传统,学会适度质疑、审慎假设、深入观察。. 台湾“总统”科学奖获得者（2人）：李罗权、林长寿第三世界科学院院士（3人）：李罗权、刘兆汉、胡纪如美国国家工程院院士（3人）：刘立方、刘兆汉、黄锷教学模式 1997年1月24日，台湾中央大学与台湾交通大学、新竹清华大学及阳明大学共同成立“台湾.

台湾中央大学（National Central University），简称“中大”，位于中国台湾省桃园市，台湾最具学术、科学研究声誉之顶尖综合性大学之一。是台湾地区教育主管部门直属并核定的七所重点研究型大学之一，亦为迈向顶尖大学计划、台湾联合大学系统成员。中大最早源于清末两江总督张之洞在南京筹办的. 中国社会科学院研究生院学报 12 年第 6 期. 出自：中国职业技术教育发布时间：10年05月02日作者：刘晓周明星.

文章名称期刊发表情况科学技术与软实力民主与科学，08（5）：43-44 我国基础研究投入的协调机制研究（曾国屏主持国家自然科学基金项目“现阶段我国基础研究投入的协调机制研究” （）项目报告）（一、我国基础研究投入的现状（孙喜杰）；二、国际典型国家基础研究投入的协调机制. 太原师范学院 " 通才教育专业" 突破传统学科界线，实现多学科交融，分为 " 文科通才 " 、 " 科学教育 " 和 " 艺术通才 " 三个. 自然辩证法通讯 12 年第 5 期.

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